HIMNA OŠ "OKTOIH" PODGORICA
Jedna od često korištenih strategija učenja je partitativna metoda, koja se sastoji iz šest faza.
1. Pregledajte tekst koji treba da učite u cjelini da biste uočili koja pitanja se u njemu obrađuju. U svesci zabilježite podnaslove, pogledajte slike, crteže, grafikone, tabele, pročitajte zaključke iza pojedinih dijelova teksta. Tekst u ovoj fazi ne treba da čitate u cjelini. 2. Pokušajte da formulišete podnaslove gradiva u vidu pitanja. 3. Podijelite gradivo u dijelove, logičke cjeline (na primjer prema podnaslovima ili drugim kriterijumima). 4. Pročitajte prvi dio teksta sa namjerom da ga naučite. Podvucite nepoznate riječi i potražite njihovo tumačenje u riječniku. 5. Zatvorite knjigu i pokušajte u sebi da ponovite gradivo, tj. preslušajte se. Odgovorite na pitanja iz druge faze koja se odnose na ovaj dio gradiva. Ukoliko ne uspijete poslije prvog čitanja da ponovite pređeno, pročitajte taj dio ponovo sa namjerom da ga naučite, a zatim se preslušajte. Kada ste savladali taj dio, pokušajte pismeno, u vidu teza, sižea, rezimea da opišete suštinu tog dijela teksta. Zatim, kreirajte listu pitanja koja bi mogao pitati profesor ili koja vas zanimaju u vezi sa gradivom, a na njih nema odgovora u udžbeniku ili knjizi. Zatim, na isti način, naučite ostale dijelove teksta. 6. Kada ste sve dijelove dobro naučili, pogledajte teze još jednom, sklonite ih, zatvorite knjigu i u sebi prepričajte lekcije i gradivo u cjelini. Ako ne možete to da uradite do kraja sa uspjehom, poslužite se knjigom ili tezama da biste se podsjetili onog što niste dobro zapamtili ili razumjeli. (Vodič za učenje / STUDOMAT.ba) Jedan bogati čovjek zatraži od starog učitelja da mu učitelj sina odvikne od loših navika. Učitelj povede mladića u šetnju po vrtu. Zaustavi se na jednom mjestu i zatraži od mladića da iščupa malu biljku što je rasla nedaleko od mjesta na kojem su stajali.
Mladić zahvati biljku palcem i kažiprstom i iščupa je iz zemlje. Učitelj zatim zatraži da iščupa malo veću biljku od te. Mladić malo jače povuče i iščupa i nju. "A sada iščupaj ovu", reče učitelj, pokazujući na jedan žbun. Mladić je morao da upotrebi svu svoju snagu da bi je iščupao, ali mu i to pođe za rukom. "A sada iščupaj ovu", reče starac, pokazujući na drvo guave. Mladić obuhvati rukama stablo i pođe da ga vuče iz zemlje. Ali stablo ni da mrdne. "Pa ovo je nemoguće", reče mladić zadihano. "E tako ti je i sa lošim navikama", reče mu stari učitelj. "Kada su mlade, lako ih se riješiti, ali kad se razviju teško ih je iskorijeniti." Napišite jednu rečenicu o tome koja je poruka ove priče?
PREDLOŽI DRUGOG, PREDLOŽI SEBE... za ODJELJENJSKE IZBORE! :-) Kao što znate, svake školske godine biramo Odjeljenjski tim. Odjeljenjski tim predstvalja grupu učenika i učenica koji će predstavljati odjeljenje V-4 na najbolji mogući način. U četvrtak će biti IZBORI za: *PREDSJEDNIKA/PREDSJEDNICU ODJELJENJA *ZAMJENIKA/ZAMJENICU ODJELJENJA *BLAGAJNIKA/BLAGAJNICU ODJELJENJA *TIM ZA ZDRAVU UČIONICU. Pravo za prijavu imaju svi učenici/učenice odjeljenja V-4. MOžete se prijaviti samostalno, a može vas i neko drugi predložiti! Predstavnici koji žele da učestvuju u izboru će predstaviti svoj program rada za ovu školsku godinu. Program rada bi trebao da odgovori na sljedeća pitanja: -Zbog čega sam JA dobar predstavnik za tu ulogu? -Koji su trenutni "problemi" sa kojima se odjeljenje suočava? -Na koji način ću poboljšati trenutno stanje u odjeljenju? Predstavnici/e će imati priliku da se predstave odjeljenju u trajanju od 3 minuta, nakon čega će uslijediti pitanja. Ovdje možete predložiti svoje drugare ili drugarice. Svako od Vas neka predloži po jednu osobu. Napravićemo spisak i nakon toga prirpemiti glasačke listiće! SREĆNO odjeljenjskom timu! Nastava u V razredu se izvodi u II smjeni od 13:45 do 18:15h. Uvijek dođite oko 13:30h, stanite u red i uredno sačekajte dežurnog nastavnika/cu. U ponedjeljak, 1. septembra počinjemo u 13:45h, dođite oko 13:30h! Imaćemo samo jedan školski čas do 14:30h! Narednih dana imate po 5 časova. U nastavku vam se nalazi raspored časova za ovu školsku godinu. Kao što vidite svakodnevno imate po 5 školskih časova. SREĆNO U OSVAJANJE NOVIH ZNANJA zajedno sa svima nama! Vaš učitelj... Nastavnice i nastavnici koji će vam predavati ove godine:
Sava Kovačević (Matematika, CSBH jezik i književnost, Priroda, POznavanje društva i Muzička kultura) Milijana Vuksanović - Engleski jezik S. Goločevac - Osnove tehnike Jelena Jelić-Kovačević - Likovno vaspitanje Dragan Mijušković - Fizičko vaspitanje Pred nama je elektronska verzija Priručnika za nastavnike u osnovnim školama za integraciju online resursa u nastavi engleskog jezika. Priručnik je kreirao Britanski Savjet kao podršku učenju enegleskog jezika. *Kliknite na sliku lijevo i možete pronaći detaljna objašnjenja korišćenja sajta. Na sajtu možete pronaći: PJESME, IGRE, PRIČE... GRAMATIKU kroz zanimljive igre povezivanja, slušanja, čitanja, pisanja. Engleski jezik možete učiti sami, sa svojim roditeljima, drugarima i nastavnicima i nastavnicama. Engleski se mnogo brže uči kroz igru... Kada kliknete na sliku ispod otvoriće vam se poseban prozor i možete početi! Kako da koristim materijal sa sajta?Na sjatu postoje igrice koje možete da igrate i bez upisivanja. Međutim, u gornjem lijevom uglu sajta imate opciju Sign up for a free account i možete se registrovati. Registrovani korisnici imaju mogućnost korišćenja velikog broja različitih on-line aktivnosti. Kao registrovani korisnici dobijate Username - koriničko ime i password - lozinku sa kojima se prijavljujete svaki put kada ulazite na sajt.
Nadam se da ćete se lijepo zabaviti, a siguran sam da ćete mnogo, mnogo naučiti!
Pred vama se nalazi ANKETA o čitanju! Odgovorite na svako od pitanja na kartici tako što ćete kliknuti jedan od ponuđenih odgovora. Zatim kliknite riječ u krugu VOTE tada ćete vidjeti koliko je svako od vas čitao i na koji način tokom raspusta! Nakon svakog rezultata izvedite zaključak sa sebe. Ova anketa ima za cilj da vas podstakne da razmišljate o značaju čitanja i čitalačke sposobnosti! Čitatelji, čitadžije nastavite sa čitanjem! :-)
Rezultate ankete ćemo imati priliku detaljno da analiziramo u komentarima ovog posta!
Pitate li se šta vam je potrebno za V razred? :-) *KNJIGE za V razred - na svakoj knjizi i svesci uredno napisati ime i prezime! *LEKTIRA za V razred *SVESKE A4 formata tanke: CSBH jezik i književnost - linije - 2 kom. A4 format (velika) Matematika - kvadratići - 2 kom. + bez linija - 2 kom. A4 format (velika) Priroda - bez linija - 2 kom. A4 format (velika) POznavanje društva - bez linija - 2 kom. A4 format (velika) Muzička kultura - hajdanka - 2 kom. A4 formata (velika) Engleski jezik - linije - 2 kom. A4 format (velika) Likovna kultura - blok 5, tempere za početak! .-) *OPREMA za nastavu fizičkog vaspitanja: majica kratkih rukava bijele boje - 2 komada zbog rezerve sportski šorts patike koje ćete isključivo nositi na nastavu fizičkog i koje su udobne za trčanje! *PRIBOR koji je uredno složen zaoštrenih drvenih boja i olovaka. -najmanje 2 zaoštrene olovke -oštraljka i gumica -hemijska u boji /crvena, plava, zelena, crna.../ -naliv pero -i još ponešto.... Za dodatna pitanja budite slobodni da me kontaktirate putem liste ili napišite komentar ovog posta!!! DO SKOROG VIĐENJA... |
O čemu želite da pišemo?e-DNEVNIKKONTAKTIRAJTE NAS!AKTUELNOSTI:
April 2015
|